KARYA MENULIS GURU

 

Hypnoteaching dalam Pembelajaran Menulis Puisi Oleh: Sakdiyah Hidayati, M.Pd. Guru Bahasa Indonesia SMA Nahdlatul Ulama 1 Gresik

Menulis adalah proses bernalar. Untuk menulis mengenai suatu topik kita harus berpikir, menghubung-hubungkan berbagai fakta, membandingkan dan sebagainya (Sabarti, dkk, 1988: 41). Menurut Massi (2001: 1), menulis adalah suatu bentuk sistem komunikasi lambang visual dengan mengungkapkan gagasan melaui media bahasa. Berdasarkan hasil observasi  bahwa motivasi menulis puisi siswa sangat rendah, proses pembelajaran menulis cenderung melahirkan