TUJUAN

MENJADI SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL BERNUANSA ISLAMI DAN MENJADI RUJUKAN  SEKOLAH ISLAM NASIONAL MAUPUN INTERNASIONAL , YANG ALUMINYA :

MENGAMALKAN AQIDAH ASWAJA, SANTUN, UNGGUL DAN KOMPETITIF.

DENGAN INDIKATOR :

1. Tercapainya implementasi SKL , sistem penilaian berbasis kompetensi  dan life skill.
2. Tercapainya implementasi kurikulum yang diadaptasikan dengan kurikulum   internasional (Cambridge)  untuk Mapel MIPA, IPS dan Bahasa Inggris.             
3. Tercapainya peningkatan penggunaan model-model pembelajaran dalam KBM.
4. Tercapainya  peningkatan kemampuan komunikasi berbahasa asing.
5. Tercapainya peningkatan keterampilan menggunakan media Teknologi Informasi dan Komunikasi  (TIK) .
6. Tercapainya  peningkatan keterampilan menggunakan peralatan laboratorium
7. Tercapainya peningkatan kemampuan guru menyusun silabus dan alat penilaian .
8. Tercapainya peningkatan perolehan rata-rata nilai ujian akhir nasional .
9. Tercapainya  peningkatan kedisiplinan dan ketertiban siswa dalam mewujudkan program  kesiapsiagaan.
10. Tercapainya peningkatan kemampuan guru menyusun silabus dan alat penilaian .
11. Tercapainya peningkatan perolehan rata-rata nilai ujian akhir nasional .
12. Tercapainya  peningkatan kedisiplinan dan ketertiban siswa dalam mewujudkan program  kesiapsiagaan.
13. Tercapainya lulusan yang diterima di perguruan tinggi luar negeri.
14. Tercapainya  internalisasi budaya tatakrama bernuansa islami ala NU kepada warga sekolah khususnya siswa.
15. Tercapainya  peningkatan  kerjasama dengan orang tua, masyarakat sekitar dan institusi lain .
16. Tercapainya pengembangan kualitas siswa dalam bidang penelitian ilmiah remaja, olimpiade , seni, olahraga, sosial dan agama.
17. Tercapainya peningkatan kegiatan 7 K (Keamanan, Kebersihan , Ketertiban, Kedisiplinan,     Kekeluargaan, Kerindangan dan Kesehatan)
18. Terwujudnya  lulusan yang ber-IMTAQ,  menguasai IPTEK,  mampu    bersaing di     era global  serta  terwujudnya  pengembangan   kreativitas siswa dalam bidang keilmuan,  seni,  sosial, olahraga  dan  keagamaan.
19. Terlaksananya   pembelajaran  yang : Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif,   Menyenangkan  dan Bermakna
20. Terwujudnya  budaya belajar, membaca dan menulis.
21. Tercapainya pelaksanaan  Life Skill  dan Pengembangan  ICT
22. Terwujudnya manajemen sekolah yang partisipatif, transparan dan akuntabel serta mengarah pada managemen mutu
23. Terwujudnya budaya jujur, ikhlas, sapa, senyum dan santun .
24. Terciptanya budaya disiplin , demokratis dan beretos kerja tinggi .
25. Terwujudnya peningkatan keseimbangan IQ, EQ, SQ dan Sosial Question.
26. Terwujudnya kesejahteraan lahir batin bagi warga sekolah.
27. Terwujudnya  pelayanan  yang cepat, tepat dan memuaskan kepada masyarakat .
28. Terwujudnya kerja sama yang saling menguntungkan dengan instansi lain .